KUANTOWN NEWS
公司动态

观学堂|别样“双导师”,师徒共成长

浏览次数:948次 发布时间:2019-09-18

如果说招聘是对新员工管理的开始,

那么新员工培训是企业对新员工管理的继续。

新员工培训是新员工职业生涯的新起点,

适应新组织的行为目标和工作方式。

转变往往是痛苦的,但又是必须的,

我们需用较短的时间帮助新员工完成角色过渡。


新员工入职的前6个月是快速提升新员工能力的关键阶段,故为了促成2020届校招新员工尽快融入团队,在90天内能够达成“画单体”的培养目标,尽快为观堂贡献力量,故此特别开展“双导师”培养方式。


"

观堂“双导师”制


“一带一”导师计划(生活导师):新人入职第一个月,促进新人融入团队。


“师带教”导师计划(技术导师):新人入职前六个月,促进尽快技术上岗。

"


•李蕤

毕业学校:四川大学锦城学院

专业:土木工程


看法:有条理,不厌其烦,细心讲解,认真负责,有很强的敬业精神,问的问题得到了解决,使画图中的疑惑及时得以解。


计划:在接下来的时间,进一步完善楼梯图的知识以及独立完成楼梯的绘图,进一步完善短板知识。


总结:在观堂的日子,学习了很多在学校没有学到的专业知识,了解了板,墙柱,梁等构件的配筋,学到了很多画图的小技巧,加快了自己的画图速度。


●导师意见

李蕤同学,你悟性好,聪明,勤奋刻苦,认真实践,能学以致用,能主动帮师傅做一些力所能及的事,在这里要跟你强调一下好记性不如烂笔头,希望你养成多动手做笔记的习惯,多总结、多思考为什么,这样对个人的进步会更快。还有在某些地方稍缺交流的自信。但总的来说还是进步很大,做事很执着,我相信凭借你的聪慧,在今后一定会有更大的进步。



  • 彭遥华

  毕业学校:四川大学锦城学院

  专业:土木工程


看法:师傅的专业知识储备特别深厚,工作能力也很强,对我们细心教导,我们不懂的问题师傅都会讲解得让人特别容易理解。平时工作之余,师傅特别幽默,很好相处。对师傅这么久以来的教导我表示由衷的感激,自己也学到了不少知识,此后将在师傅的带领下继续学习。


计划及总结:转眼间已经来到观堂三月有余,从最开始的小白到现在已经掌握到了不少专业知识与技能,所有的进步都离不开师傅的悉心教导和同事们的帮助,以及公司的对新员工的培训体系。在接下来的日子中,继续学习自己还不懂的地方,对于没有接触过的图也要尝试着去画,多看看别的同事的如何画图的,多提问为什么要那样画。同时争取在十月的一级结构注册工程师基础考试中取得不错的成绩。


●导师意见:

彭遥华同学,你是这几个同学中基础最好的一位,肯学上进,尊重师傅,谦虚,服从师傅教导,善于观察,爱动脑筋,能及时捕捉关键词。不过还是要跟你强调一下滴水穿石并非力量大而是功夫深,成绩优良不是天资高而是学习勤,希望你通过学习,再接再厉,达到技术进步飞快,早日成为一名优秀的结构设计师。




• 武佳宝

毕业学校:西南科技大学城市学院

专业:土木工程



看法:师傅有极强的专业技能和海量的知识储备,对结构规范十分熟悉,对待工作亦是谨慎严谨,从不马虎了事。对于新人所提出的问题总是耐心讲解,力求让我们真正明白并且可以顺利的运用于实践操作中来。闲暇时分,师傅就如同知己,一起开怀大笑把酒言欢。由衷的感谢师傅长久以来对我的悉心教导,我收获甚多,受益匪浅。


计划及总结:进入观堂已有段时间,从一开始的懵懵懂懂到现如今独立完成简单的施工图,期间的成长是我在学校无法比拟的。这所有的成绩都离不开师傅的悉心教导和同事们的热情帮助,以及公司对新人培养计划的倾力支持。在接下来的日子中,我们更应砥砺奋进,力求做到最好,时刻警醒自己切勿懒惰,万莫辜负了公司对我的栽培。



●导师意见

与武佳宝同学相处3个多月,看他越发熟练的画图,不时的遇到问题就问,常常会大胆的说出自己的疑惑和见解,我感到十分的欣慰。才刚开始接触他的时候我表现的稍有些不适应,不知道自己该用怎样的方式来接触这样懂事活泼的90后帅小伙,我怀疑自己是不是真的老了,虽然这个小年轻跟我性格完全不同,但是经过短暂的磨合,彼此寻找到了一个合适的方式来沟通。


彼此熟悉后发现你性格比较沉稳,学习踏实,我特别希望能早日把你培养出来,让你自己能够独当一面。但是在这里要跟你强调一下学习如逆水行舟,不进则退,要做到勤学好问,一步一个脚印,完成自己的每项工作任务。在适当的时候我会给予适当的压力,往往能促进你的成长,让你不断积累,早日成为一名优秀的设计师。



导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活,观堂积极建立一种新型的“双导师”制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代培养人才理念,实施企业导师制正是符合这一发展趋势的整体的人力资源综合性解决方案。